2 Haziran 2026 Salı

3s-SKY-602 Dersin Kapanışı ve Son Sözler

3s-SKY-602 Dersin Kapanışı ve Son Sözler

Son sözler...

Bitmeyen beklentiler...

---

Tatil mi? Yeniden inşaa mı?

Tatili boş geçirmek yerine önemli pek çok fırsat vermesi nedeniyle ... yeniden inşaaya değer vermek yerinde olacaktır.

---

Dilekler

Uzun bir molaya (tatile) doğru yol aldığınızı düşünürsek, bu son hafta yüz yüze paylaşımlarımızı yaptığımızın farkında olarak iyi dilekler içinde bulunmanızı önemsiyorum. 

Sivri dil ve tutumlar, size emek verilen bir ortamda hiç hoş karşılanmaz, hasar yaratıcı olur, biriktirdiğiniz öfkeler olabilir, bu patlamalara da yol açabiliyor biliyorum ama önce dil kullanımlarınıza, söz kesmemeye, gereksiz tekrar yapmamaya biraz özen gösterin, onları daha uygun bir dille ifade etmelisiniz, ... 

Hayatta mantık yürütme hatalarınız oldukça belirleyicidir. Bunları düzeltmenin yolu, önce farkına varmayı, doğru ve yerinde soru sormayı gerektirir. Okullar bunun için bir vesile olabilir ama sürekli bir duygusal patlamalı deney alanı da değillerdir, deney olanakları mevcut kaynaklarla ve insanî alanlarla nihayetinde de etikle sınırlanır, o yüzden söz hakkı veriliyor diye düşündüğün her şeyi söylemek bazen yerinde olmanın sınırlarını oldukça aşar, gereksiz yere iddialı olur, araya giren kıyaslar da aşırıya kaçmış iddialara pek anlam katamaz, üstelik eksik hatalı uygulamaların yarattığı hayali ilizyonların peşinden koşmak size pek gerçekçi ve uzun soluklu bir şeyler de   sağlayamaz...

Siz en iyisi, asıl doğru olandan hiç şaşmayın, onu çarpıtmayın, onu saptırmayın, onu yalancık, yersiz ve değersiz şeylerle de kıyaslamayın, ona hep özenle sarılın ve 

en iyisi siz, bu son mola (tatil) fırsatını da yine kaçırmadan oturup kendinizi bir güzel yeniden inşa edin.

Başarılar.

---

Anahtar 

11-BAŞARI,2025-2026,Beklentiler,Gelecek,Kapanış,KT_Kalite Toplantısı,Oku,Saptamalar,SKY,Tatil,2025-2026b+,2026,FB, Geçmiş,Kalite,KT_Kalite Toplantıları,Öngörüler,

1 Haziran 2026 Pazartesi

2026-2027b SKY: 3k değiştirilecektir!

2026-2027b SKY: 3k değiştirilecektir!

3k değişimi, dersle ilgili alttaki şu saptamalara dayanmaktadır. 

Saptama

Öğrencilerin genel olarak, 7tud-derslerde teorik okumalarda da olduğu gibi uygulamaya olan yönelimleri de yetersiz kalmaktadır. 

Görsel ilizyonlar göz boyamaya yönelik kalmaktadır, içerik boştur, hatalar da çoktur.

Teorik derslerdeki uygulama saati de oldukça az kaldığı için bu tür konuların proje derslerinde ayrıca ele alınması gerekmektedir.

Bu dönemin SKY dersinin de 7tud içinde ilk ve tek uygulama saatine karşın, öğrenci tarafından yine özellikle uygulama saatinin ilgiyle değerlendirilmediği görülmektedir.

Uygulama ödevi yapanlar yoğunlukta olsa da, yapmayanların da olduğu yine az da olsa görülmektedir.

Bu tür bazı öğrenciler, bu 7tud-derslerde devamı (derse geç kalarak veya derse devamı neredeyse dersi "zorla",  yani 4h sınırında izlemekle yetinip, özellikle bu 7tud-dersleri genelde başaramayıp seneye bırakmaktadırlar.

---

Gerekçe

(Yeni 3k - Son dönem yani biraz daha güncel olan Türkiye proje deneyimlerine yöneliktir. Neo-lib. kent pol.* çizgisindeki gelişmeleri de beraberinde içerir ve anlamayı gerektirir, aslında küreselleşme dersleri açısından da ek bir kaynak olarak görülebilir... 

*SKY: Bu dersin politik bağlamından yoksun bırakılarak öğrenilemeyeceği açıktır, öğrencinin ilgisizliği ne yazık ki tüm bu çabalara karşın bu açığı da yine kapatmaya yetmeyebilir. Yaz aylarında ders kaynaklarının temin edilerek tüm eksik okumalarla birlikte tamamlanması önerilir...)

Kitapların yeni baskısı tükenmeden temin ediniz!

---

Kitap-Soru-Puan Dağılımı

2026-2027b döneminde SKY 3k için dağılım yine benzer kalabilir.

---

Sonuç

2025-2026 Bahar döneminde SKY dersi 3k bu dönem görülen ilgisizlikten ötürü seneye alttaki diğer yeni (2016 baskılı) bir kitap ile değiştirilecektir:

(Ancak yurt dışındaki tarihi proje deneyimleri açısından eski 3k gönüllü olarak yine okunmalıdır.)

Bknz.

Neoliberal Kent Politikaları ve Fener-Balat-Ayvansaray | Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları

---

Anahtar

2026-2027b,SKY-3k,SKY,3k,Kitap-Soru-Puan Dağılımı,Değişim,Temin,Gelecek,11-BAŞARI,

12 Mayıs 2026 Salı

3s: SKY: Uygulama çalışmalarınız ya da ödevlerinizdeki genel eksikler

3s: SKY: Uygulama çalışmalarınız ya da ödevlerinizdeki genel eksikler


Uygulama çalışmalarınızda ya da ödevlerinizde hatalarınızı görmekten acizsiniz, sürekli aynı hataları defalarca düzeltsek de tekrar yaptığınızda artık size özel geri dönüş yapmamın anlamı da giderek kalmıyor. 

Çünkü söylenenleri ya dinlemiyorsunuz ya okumuyorsunuz ya başka örneklerle karşılaştırmayı da hiç bilmiyorsunuz ya da diğer derslerde notlarınız yüksek diye inanılmayacak bir kibir icersindeyseniz de o yolda hastamızı  görmeden, yok sayarak devam ediyorsunuz, üstelik yeterli hatta aşırı zaman da ayırdığım ve 7/24 YAZILI düzeltmeler de yaptığım halde onu da alamıyorsanız, ve bir de bunların üstüne bile bile nispet yapar gibi bazen komik bazen yanıltıcı bir tutumlarda izliyorsanız, sınırlarınızı aştığınızı çoktan görmeniz gerekir...

Nezaket ve saygı esastır, ama yapmacık olan da sırıtır!

Hatalarınızı söylememi istemiyorsanız, baştan belirtin, notlayıp geçeyim, söylediklerimi düzeltmiyorsanız, sizin için yapabileceğim başka pek bir şey kalmaz, düzeltmelerimi artık hiç tekrar etmem ve size karşı olan özenimi de sınırlarım.

3s: SKY: Uygulama ödevleri

Uyg. çalışmaları size dersin zorunlu kıldığı ödevler olduğu halde siz zaten  yapmıyorsunuz.

Bugüne kadar bloglarda yazdıklarım da pek  dikkate alınmadı, bazen de yine bugünde olduğu gibi hiç düzeltilmiyor.

3s: SKY: Saptama 

örneğin; kaynak göstermeden yaptığınız araştırmanın ne kadarının size ait olduğunu da, intihal raporuyla da hiç belgelemeden benden daha nasıl bir geri dönüş bekleyebiliyorsunuz?

... özel isimleri hatalı kullanımınızda ve üstelik hala başlıkta bile böyle bir hata yapıyorsanız, yetmiyor içerikte tekrarlar ve dağınıklık söz konusuysa,  alıntılarınızın kaynakları yok ve rastgele siradüzensiz sunuma eklenmişse, bunlar sizin için 3. sınıfta hala belirtilmek durumunda mı, üstelik 10 dak yerine sabırla 30 dakika boyunca sizi dinlesek de, duzeltsekte ise yaramiyorsa ve siz hala demagoji ve saptırma yapıyorsanız, bu kadar yardım da aslında sizin için yeterli bir dönüş olamamış demektir...

Sonuç 

3. sınıf olmanıza rağmen bazıları hala eski alışkanlıklarından kurtulamıyor. 

Bazıları da hataları düzeltme yolunda yol alabiliyor ama diğerleri onları da örnek alamıyor.

(Her geçen gün daha da geriye giden yeni sınıflarla da bir kat daha fazla çaba sarf etmek zorunda kalıyoruz), 

onlara örnek olmanız gerekirken bu dayanışma durumunuzda da yani sınıf dışında da nedense tam tersi oluyor, 

halbuki sizden beklenen rehberliği yapmanız gerekiyor, çünkü ancak böyle kendinizi daha iyi anlayabilir  en düzeltebilirsiniz.

Sonuç almak, ancak karşılıklı empati ve gayretle mümkün iken, siz ısrarla yanlış yolda devam edebiliyorsunuz, bu şekilde benden düzeltme de beklemeyin artık...

Samimiyetsiz (kendine dürüst olmayan), gayretsiz ve yetersiz bir yolda ilerleme gösterilemez...

Doğruyu doğru olarak kabul edemedikçe yanlışlar HEP sürer gider... Siz ancak bahaneler bulur, saptırmalarla da karşıyı ama sürekli önce kendinizi kandırırsınız. Çünkü tüm bu hatalı durumlarınıza karşın  zamanla "çarpık" başarılara da inanır, kendinizi yani giderek farkındalığınızı da  kaybedersiniz...

Duygularınızın esiri bir halde kalırsanız, rasyonel yanınızı da geliştiremezsiniz...

Doğrular ve akıl size rehberlik etmek zorunda. Yine başkalarından da değerlendirme alın, doğruyu gecikmeden bulun, göreceli durumlarda tıkanıp kalmayın. Bedeniniz, karşılaştırmalı tarih ve doğa size yalan söylemez.

Fevri tutumları dengeleyin, Siz, gücenin ya da kırılın dökülün diye konuşulmuyor. Hatalarınız gösteriliyor hepsi o kadar... O hatalara başka yerlerde göz yumuluyorsa da bu derste yada benim derslerimde göz  yumulmuyor. 7. derste hala bunları konuşuyor durumda kalmam da kimden kaynaklanıyorsa onu anlamanız gerekir.

Bknz.  Geçmiş

---

Anahtar 

11-BAŞARI,3s,1s,Uygulama-Araştırma Ödevi,2025-2026 Bahar,SKY,



10 Nisan 2026 Cuma

0p/BE/NY. Amasya Sempozyumu

0p/BE/NY.  Amasya Sempozyumu

Amasya Sempozyumu'na 2 gün kalmıştır, 

kararlı olan öğrencilerin bu yakın tarihte başvuruya hazır olmaları için şimdiden konu başlığı ve özeti üzerinden destek verilecektir: 

İlgililerin ön araştırma yaparak bana taslak bir özet gönderip hızlı ve yoğun bir şekilde vereceğim rehberlik eşliğinde  uzaktan birlikte çalışmaları gerekir!

e-posta: nohusbp@gmail.com 

Özet için son gün : 12/4

Konu Başlıkları ve Takvim - T.C. Amasya Belediyesi | Resmi Web Sayfası

---

Bknz.

İlgili Dersler:

1s / İYE: Bu blogta da ayrıca yayımlanmamıştır. 

3s blog / SKY:  Bu blogta da ayrıca yayımlanmıştır. Ancak bu konularda zaten hep temel blog izlenilmelidir. 

---

Bknz.

Genel Duyuru 

BE Bahar mevsimi boyunca bu etkinliklere ait güncellenen bir liste duyurusunu içerir ve o yüzden her ayın ilk gününe de tekrar taşınacaktır:

!!! 0p/Tp/BC/BE/NY/SE-2026: BE_Bahar Etkinlikleri...

---

Anahtar

7 Nisan 2026 Salı

SKY Vizedeki (Uygulama) saptamalar ve KT

SKY Vizedeki (Uygulama) saptamalar ve KT 

  • 12 öğrenciye sınav notu girilmiştir.
  • 3 kişi sınava girmedi olarak işaretlenmiştir.
Notlar kaydedilmiştir:

En yüksek not 62p

En düşük not 3p

İlk 4 kişi (35-62)p ort. 45/5k

Gerçek Ort. 24/12k

OGRIS ort. 19/15k

---

Not OGRİS 13/3-12:00 girilecektir! 

---

Geçmiş

Not OGRİS 10/3-12:00 girilemedi. Çünkü sistem uygulama notu şeklinde atamıştı, öyle gözüküyordu, şimdi dilekçe ile vize notu olarak düzelttiriliyor. 

Vize öncesinin (Vö) yapılan uygulamaların notu da vize notu içinde olacaktır: (%20/Vize) Vize notunun %20'si uyg.notudur.

Final/Büt. için vize sonrasının (Vs) yapılan uygulamalarının notu da ayrıca FB notu içinde benzer şekilde olacaktır: (%10/FB) FBnotunun %20'u Vs uyg. notudur.

---

Öngörü

Max. 62

4k>=35

---

öngörülen ort.<40

15 OGRİS Mevcut 

3 devamsız var.

12 beklenen öğrenci idi.

12 öğrenci girdi.

0 öğrenci girmedi.


---

2. Genel okuma


1k


Araştırmadan uzak kalan bu kitabı da kendini de ıskalar...


2k


Okuduğunu anlamaktan kendinizi alamayacağınız bu kitabı bile değerlendiremediniz ve klasik cehaletten de kurtulamayacağınızı tekrar gösterdiniz.


3k


Uygulamalardan oldukça uzaksınız, dünya ölçeğine bakacak bir haliniz de yok, bu şekilde Türkiye'yi de yorumlamanız zaten pek mümkün değil.


4k


En basit böyle bir kitaptan bile alabilecekleriniz çok sınırlı kalmış, şapkınızı önünüze koyup bir düşünmeniz gerekir.


Kendinizi buradan bir gün mezun olsanız bile ki o da oldukça zor, hayal ettiğiniz yere ulaşmakta pek çok güçlüklerle karşı karşıya kalacaksınız...


---

1. İlk tasnif


Bu dersle ilgili birkaç istisna dışında bu son dersin de ortaya koyduğu acı gerçek:

... bildiğini okuyan, hiç söz dinlemeyen ve bilmediğini bilmekten oldukça uzak bir sınıf, oldukça tehlikeli bir topluluk ...

1k KY

kitap araştırmacı bir planlama öğrencisini yakından ilgilendirse de sınıf bu ilgiden çok uzakta...

2k TÇKR

kitap okunursa anlaşılıyor ama hep pek okunmadan yorumlar yapılıyor


3. ve 4. kitap sorularını yanıtlamayanlar (7 kişi) tabloyu iyi incelememişlerse kendileri dersteki ilgisizliklerinin de ötesinde, bu kitapları çalışmadıklarını da iyice görünür kılmış oluyorlar. Böyle nasıl başarılı olacakları ise yine gizemini koruyacak... 


3k ŞYSİB

Dönemleri bile ayırt etmekten aciz bir kavrayamamışlık, adlandırmadaki karmakarışık algı,   

Kitap okumak yerine kapak açmadan gelmek

Soruya uzaklık, havai yorumlar, bilmediğini bilememek üstelik bir yanıt veriyormuş gibi ısrar etmek

4k KTDK

en anlaşılır kitap bu gözüküyor, onda bile seçici okuma dışında yeterli bilgiyi biraz daha almaya yönelik bir heves yok


---

0. Derin saptama

2k


2. kitabın okumadığı zaten belli soruların yanıtları bomboş.


2. kitap sorularını yanıtlamayanlar ksp tablosunu iyi incelememişlerse kendileri dersteki ilgisizliklerinin de ötesinde, 2. kitabı çalışmadıklarını da iyice görünür kılmış oluyorlar. Böyle nasıl başarılı olacakları ise yine gizemini koruyacak... 



---


İleri düzeyde analizler ve rehberlik 


Bknz. Temel blog

---

Tüm Sınıfların Genel Durumu=İlgisiz, Pasif, İletişim Yoksunu

(Genel Tablo küçük ve okunaklı değilmiş, onu da kimse hatırlatma zahmetine katlanıp söyleyemedi...)

---

Vize Sonrası ve Uygulama

9-10-11-12-13h vize öncesi sırayla (en az 2+1 yedek kişi x 5 hafta) uygulamalar sürdürülecektir.

Finaldeki ağırlığa etkisi ise bu kez de %10 şeklinde orantısal olacaktır! 

19 Mayıs dersi tatil nedeniyle bir başka kayıptır, öğrenci tarafından kitaplardaki bölümler ve tüm konular önceden mutlaka telafi edilmelidir.

---

Anahtar


11-BAŞARI,2025-2026b+,3s,Arşiv,Bahar,Bilgilendirme,SKY,Ref.Tablo,Saptamalar,Sınav,V,VFB,Vize deneyimleri,vo_Vize Öncesi,


29 Mart 2026 Pazar

SKY Vize Öncesi bilgilendirme

SKY Vize Öncesi bilgilendirme

Sınava hazırlık için son dersleri ve tekrarları da kaçırmayınız...

Güncelleme gelecektir...

---

3s-Saptamalar

305

Mutsuzluğun temel kaynağı bir sınıf olmak ne demek en çok onlar bilebilir...  

Söyleneni ters anlama, ters yönde hareket etmede başı çekme...

Nadiren anlayışlı olan bir kaç öğrenci ile sınırlı bir sınıf...

Güvenilmezliğin ilk ve son kalesi...

---

03/04 - 15:00


Sınav kitap soru puan tabloları alttadır...


OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; OHU-Mim. Fak. Niğde: 4tud Gelecek Bahar Dersinin VFB ksp tabloları-1s,2s,3s (2025-2026-2027-2028)
=
!! Ref. Tablo-4dVFBkspGBT_4 Bahar Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

Derslerin klasik ayrık tabloları da ayrıca eş verilerle en alttadır.

---

Ref. Tablo 260403 4dVFBkspGBT [03.04.2026] (2025-2026-2027-2028 VFB Bahar Dersleri ksp dağılımları) 


03/04: Son halleridir. Artık güncellenmez. Başarılar.





(Alttaki Genel Tablo küçük ve okunaklı değilmiş, hatırlatma zahmetine katlanıp söyleyebilirdiniz...)




Kaynak. En Günceli- Temel Blog.

Niğde OHU SBP-Temel Blog: Şehir ve Bölge Planlama; Mimarlık Fak. : !! Ref.Tablo. 3dVFBkspGGT_3 Güz Dersinin VFB (2025+ Gelecek) ksp (AYRIK+BÜTÜNLEŞİK Ref) tabloları-1s,2s,3s (2025-2026+)

---

Altta bir Mim. KY_Kent Yenileme dersinin sınav ort. ve not dağılım grafı var:

Bknz.

VFB Arşivler-2016-Mim-KY_Kent Yenileme Vize Sonuçları Görseli

Ref.

Grafik-2016. VFB Arşivler-2016-Mim-KY_Kent Yenileme Vize Sonuçları Görseli

---

Hatırlatma

(2023 öncesi) Servis dersleri için size bir başka Blog:


---

Duyuru da tekrar bilgilendirildiniz:

Mimarlık Dersi ve 2016 Durum Saptama

KY_Kent Yenileme

Bu derste o yıllarda Mimarlık için sadece 2 kitap (1k ve 2k) okutulmuş, ama saha gözlemleri ve araştırmalarına dayalı oldukça yoğun uygulama da yapılmıştır.

---

Anahtar

SKY,V,Bahar,2025-2026b,VFB,Sınav,Arşiv,Başarı,Bilgilendirme,Ref.Tablo, VFB,Sınav,2025-2026b+,Arşiv,vo_Vize Öncesi,11-Başarı,

e

SKY,V,Bahar,2025-2026b,VFB,Sınav,Arşiv,Başarı,Vize Öncesi,Bilgilendirme, 


22 Şubat 2026 Pazar

3s-Tübitak Çağrıları ve 1001 geri sayım

3s-Tübitak Çağrıları ve 1001 geri sayım 

3.sınıf geçmiş dönemlerde ilk 2209 için proje ile hazır durumda olan ve alternatif üreterek diğer Tübitak vb. çağrılar için de aslında en şanslı başvuru adayıdır.

Bu dönemde PİA olarak alternatifli ekip kurarak (belki biri de disiplinler arası) toplamda 1-2 başvuru çıkarmaya çalışacağız.

Öncelikle Tübitak Arbis'te profil açarak projelerde bursiyer olmaya aday bir konuma erişmeniz gerekir.

Hem sınıf olarak, hem de bireysel ve/veya ikili/eşli olarak yol almalısınız.

Her aday projede en az iki ücretli bursiyer öğrenci yer alacaktır.

---

PİA

Uygun olanlar PİA_proje iletişim ağına dahil edilecektir.

1001

Başvuru için 2 hafta kalmıştır.

Yeterlilik gösterebilecek potansiyeli olan öğrencilerle ilgili projeler değerlendirilmektedir.

5+1 2209-A aday proje ve ekip öğrencileri var.

  1. Tp 1001 çağrısına bakın, seçtiğiniz il için esaslı bir hazırlık çıkarabilirseniz,
  2. Daha çok birbirine paralel olmayan temalı konularla gelebilirseniz,
  3. PİA gruptaki aday ili ve konuyuda aşabilirseniz, 

size bu dönemde son kez esaslı bir şans daha var, 

ama sonrasında da adayların hepsini yine gayetbyeterli ve hızlı bir şekilde geliştirmeye çalışıyor oluruz: 

Bu dönemde 1-2 alternatifli ekip kurarak (belki biri de disiplinler arası) toplamda 1-2 başvuru çıkarmaya çalışacağız, 

1001 için 1 Mart tarihinde başvurusu son!

(Gerekçe: 2209 çağrıları Güz açılıyormuş, onu da ıskaladınız!) 

---

1001 YY

Tp PİA grubuna ve diğer uygun öğrencilere  tema ve YY kapsamlı 4# kısa toplantı şansı:

 (1001 konusunda ilk toplantı Salı öğlen yemeğinde sadece iletişim ile ilgili disiplinler arası-1 çalışabilir olanlarla 12:15 üst yemekhanede olacaktır. 2 aday İzmir+Ank. hazır+1 yedek aranıyor...)

(Disiplinler arası-2 ise sadece ekonometri ile belki Cuma öğlen yemeğinde 12:15 üst yemekhanede olacaktır. 1 aday var+1 yedek aranıyor...) 

(1001 konusunda 2. toplantı C.şamba öğlen 12:00 Atölye 3'te veya D201'de olacaktır.)

Haftanın 3.son 1001 konusundaki toplantısı ise C.şamba öğlen 12:00 Atölye 3'te veya D201'de olacaktır.)

Katılım: Ön rezervasyon ve teyit için somut konu ve uygun içeriklerde e-postayla niyet beyanı gerektirir!

---

Anahtar 

1001,Geri sayım,Tp,Proje,Tübitak Çağrıları,Tübitak,Çağrı,2026+,Tema,Konu,PHR_Proje Hazırlık Rehberi,3s,

3s-SKY-602 Dersin Kapanışı ve Son Sözler

3s-SKY-602 Dersin Kapanışı ve Son Sözler Son sözler... Bitmeyen beklentiler... --- Tatil mi? Yeniden inşaa mı? Tatili boş geçirmek yerine ön...